Saggezza e buon senso.

Per qualcuno (Luciano De Crescenzo) “la saggezza altro non è che il buon senso”.

Ora, ammesso che davvero coincida col buon senso, il problema di che cosa è la saggezza rimane però irrisolto.

Chi decide, infatti, cosa è “il buon senso”?

Forse la maggioranza?

Ma quante volte le maggioranze hanno combinato dei grandi guai?

Quante volte le maggioranze sono state poi smentite dalla Storia in epoche successive alla loro?

© Giovanni Lamagna

Sull’educazione del fanciullo.

Per Montaigne il fanciullo dovrà essere educato innanzitutto a quei “ragionamenti… che regolano i suoi costumi e il suo buon senso. Che gli insegneranno a conoscersi e a saper ben morire e ben vivere.” (“Saggi”, Libro I, cap. XXVI, pag.147).

Io condivido sostanzialmente questa affermazione, ma la modificherei un poco, mettendo il “ben vivere” prima del “ben morire”; per me, infatti, non si può imparare a ben morire, se non si è prima imparato a ben vivere.

E a tal fine – concordo pienamente con Montaigne – ci sono scienze e arti utili ed altre che lo sono molto meno o per nulla, cose che vale la pena di apprendere e praticare con metodo e impegno ed altre che è meglio ignorare e tralasciare del tutto.

© Giovanni Lamagna